Main Article Content

Abstract

The article is devoted to questions of realization of the system-operative approach in teaching of Russian language in higher education institutions, productive work of use by students of reference books (dictionaries) on lessons.

Keywords

perception, final result, training, approach, realization, Russian language, dictionary, educational material.

Article Details

How to Cite
[1]
Radjabova Lyubov Usmanovna, “A SYSTEMATIC AND ACTIVITY-BASED APPROACH IN TEACHING RUSSIAN AT HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS”, IEJRD - International Multidisciplinary Journal, vol. 5, no. 8, p. 4, Nov. 2020.

References

  1. Азизходжаева Н.Н. Педагогические технологии в подготовке учителя. – Т,2000. – 49 с.
  2. Азмиева Э.Э. Развитие интереса к устному народному творчеству на внеаудиторных занятиях. – Ташкент: Фан ва ахборот технологиялари, 2012. – 228 с.
  3. Ананьев Б.Г. Развитие мыслительных процессов в студенческом возрасте. - Москва: Академкнига,2000.-178с.
  4. Баранов М.Т., Ипполитова Н.А., Ладыженская Т.А., Львов М.Р. Методика преподава-ния русского языка в школе: Учебник для студ. высш. пед. учеб, заведений. – М.: Из-дательский центр «Академия». 2000. - 368 с.
  5. Жумаева Ш. Ш. ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ И СЕМАНТИЧЕСКИЙ КРИТЕРИЙ В МНОГОЗНАЧНОСТИ И ГАРМОНИИ //Ученый XXI века. – 2016. – №. 6-1.
  6. Gafarova, Z. Z., Bozorova, M. A., Jumayeva, S., Idiyeva, L. I., & Radjabova, L. U. (2020). Synchronous Translation-a Complex Set of Cognitive Processes. International Journal of Psychosocial Rehabilitation, 24(1).
  7. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35192576
  8. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26540131
  9. Khikmatovna J. N. NEW IN ENGLISH LANGUAGE DISTANCE TEACHING //International Engineering Journal For Research & Development. – 2020. – Т. 5. – №. 7. – С. 4-4.
  10. Sadikovna M. M. IMPROVEMENT OF MECHANISMS FOR TEACHING THEORY AND PRACTICAL SKILLS OF FUTURE RUSSIAN TEACHERS USING MEDIA TECHNOLOGIES //International Engineering Journal For Research & Development. – 2020. – Т. 5. – №. 7. – С. 4-4.
  11. Idiyeva Lola Ismatovna, “Goals and Techniques for Teaching Grammar”, International Journal of Scientific Research and Modern Education, Volume 4, Issue 2, Page Number 33-34, 2019.
  12. Zumrad G. THE EFFECTIVE TEACHING STATEGIES FOR EFL STUDENTS //Интернаука. – 2017. – №. 9-2. – С. 68-70.
  13. Гаффарова З. З. Специфика лексических заимствований в философской мысли Эпохи Возрождения //Ученый XXI века. – 2016. – С. 36.
  14. Ражабов А. У. ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ РОМАНА О БЕЛОМ КИТЕ //Язык и культура. – 2019. – С. 27-32.
  15. Abdurahmonovna, B. M. (2020). INSEPARABILITY OF COMPOUND WORDS. International Engineering Journal For Research & Development, 5(4), 3-3.
  16. Бозорова, М. А. (2017). РЕЧЕВАЯ ПАУЗА КАК ИНДИКАТОР ПОГРАНИЧНОГО СИГНАЛА В РЕЧЕВОМ ПОТОКЕ. Интернаука, (9-2), 11-13.
  17. Бозорова, М. А. (2015). Über Begriffe und Termine der Textstilistik. Молодой ученый, (11), 1577-1580.
  18. Erkinovna, T. M. (2020). The comparative description of adjectives in Spanish and Uzbek languages. Proceeding of The ICECRS, 6, 132-134.
  19. Maxamadxodjaev, B. (2020). PEDAGOGICAL PHILISOPHY AND EDUCATION IN THE MIDDLE EAST AND CENTRAL ASIA (IX-XII CENTURIES). The Light of Islam, 2020(2), 159-166.
  20. Mahmuthodjaev, B. A. (2019). Маҳмуд Замахшарийнинг дунё қўлёзма фондларида сақланаётган асарлари. Молодой ученый, (51), 511-513.
  21. Махамадходжаев, Б. Х. (2019). " Тазкирату-л-авлиё" асарининг туркий таржимаси ва унинг қўлёзма нусхалари. Молодой ученый, (46), 409-413.
  22. Nuriddinov, H. D. (2019). Image of moses in classical uzbek works. Вестник современных исследований, (4.7), 27-31.
  23. Нуриддинов, Х. (2019). Роль личности преподавателя в процессе обучения иностранному языку. Молодой ученый, (47), 41-42.
  24. Нуриддинов, Х. (2019). Информационные технологии в развитии естественных наук. In Исследования молодых ученых (pp. 100-101).
  25. Shukrullo, F. (2020). PROTECTION OF MEDICINAL PLANTS AND INCREASING THE EFFICIENCY OF THEIR USE. International Engineering Journal For Research & Development, 5(6), 6-6.
  26. Foziljonov, S. F. U. (2020). Rare species of astragalus in the Fergana Valley. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 10(8), 367-371.
  27. Foziljonov, S. (2020). HELANTHUS TUBEROSUS O ‘SIMLIGINING AMALIY AHAMIYATI VA DORIVORLIK XUSUSIYATI. In МОЛОДОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ (pp. 487-489).
  28. Khudayberganova, G. N. (2019). АНАЛИЗ ФЕНОМЕНА АСКЕТИЗМА В УЧЕНИЯХ МИРОВЫХ РЕЛИГИЙ. Theoretical & Applied Science, (12), 579-582.
  29. KHUDAYBERGANOVA, G. (2018). ASCETICISM IN WORLD RELIGIOUS TRADITIONS. The Light of Islam, 2018(4), 23-28.
  30. Fuzailova, G. (2020). EASTERN THINKERS ON THE PEDAGOGICAL MASTERY. The Light of Islam, 2020(2), 138-144.
  31. Мадраимов, А., & Фузаилова, Г. (2008). Манбашунослик. Тошкент: Ўзбекистон файласуфлар миллий жамияти нашриёти, 52.
  32. Fuzailova, G. S. (2020). САМОИДЕНТИФИКАЦИИ КАК ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ. Педагогика ва психологияда инновациялар, 9(3).
  33. Фузаилова, Г. С. (2019). Основные понятия профессионализма педагога. Молодой ученый, (43), 283-285.
  34. Mamasaliev, M. M., & Elboeva, S. B. (2019). RELIGIOUS-PHILOSOPHICAL DOCTRINES OF SARVEPALLI RADHAKRISHNAN. Theoretical & Applied Science, (11), 339-342.
  35. Мамасалиев, М. М., & Бўриев, И. И. (2019). ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ УЧАЩИХСЯ-ОДНО ИЗ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА. In ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ (pp. 188-190).