CONDITIONS AND COMPETENCIES CONDUCIVE TO THE DEVELOPMENT OF CREATIVE THINKING IN THE LEARNING PROCESS
##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##
Published
Jun 18, 2022
Download
Statistic
Downloads
Download data is not yet available.
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
Openness to the new, contributing to creative thinking, is a personality trait that is expressed in the development and perception of the new that appears in the human environment.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
How to Cite
[1]
Khudoiberdieva Asila, “CONDITIONS AND COMPETENCIES CONDUCIVE TO THE DEVELOPMENT OF CREATIVE THINKING IN THE LEARNING PROCESS”, IEJRD - International Multidisciplinary Journal, vol. 7, no. 3, p. 4, Jun. 2022.
References
- Сергеева В. Теоретические основы организации обучения в начальных классах. Педагогические технологии. – М.: Академия, 2012. – 320 с.
- Фирсов В.В. Дифференциация обучения на основе обязательных результатов обучения – М., 1994. – 170 с.
- Щукина Н.С. Центр информационной культуры – библиотека // Библиотека в школе. – М., 2005. – № 23. – С. 11-14.
- Уварина Н.В. Развитие творческих способностей у младших школьников: Дис. канд. пед. наук. – Челябинск, 1999. – 184 с.
- Хорошева И.А. Интеллектуально-творческий потенциал школьников как основной критерий формирования ключевых компетенций // Среднее профессиональное образование. – М., 2012. – № 1. – С. 52-55.
- Хрящева Н.Ю., Макзанов С.И. Тренинг креативности // под ред. – СПб., 2006. – С. 99.
- Цыренова Т.Л. Развитие творческого потенциала учащихся как педагогическая проблема // Вестник Бурятского государственного университета. – Б., 2011. – № 1. – С. 131-136.
- Челпанов Г.И. Психология и школа. – М.: Ленанд, 2016. – 216 с.
- Шиян О.А. Развитие творческого мышления // Работаем по сказке. – М.: Мозаика-Синтез, 2013. – 112 с.
- Яновицкая Е.В. Как учить и учиться на уроке так, чтобы учиться хотелось, и удавалось учиться успешно в условиях коллективного обучения в современной общеобразовательной массовой школе: Альбом-справочник. – СПб.: Школьная лига, 2012. – 160 с.