INTEGRATION IN THE LESSONS OF THE RUSSIAN LANGUAGE.
DOI:
https://doi.org/10.17605/OSF.IO/4HQDVKeywords:
- Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня у нас урокAbstract
Президент нашего государства Ш.М.Мирзиеев в одном из своих выступлений особое внимание уделил сегодняшним детям и сказал о них замечательные слова: «Современные дети ждут от учителя большего. Им нужны современные знания. Поэтому у учителя должны быть современные знания». Сегодня меня постоянно волнуют такие вопросы: когда ученик становится активным участником урока? Когда урок ему интересен, посилен и процесс познания идёт в атмосфере живого общения?
Downloads
References
Y.A. Goryachev, Integraciya migrantov sredstvam obrazovaniya opyt moskvy (Integration of migrants with the help of education. Experience of Moscow), Etnosphera, Moscow, 2008, 49.
O.A. Bezrukova, Moya russkaya grammatika (My Russian grammar), Russkaya rech, Moscow, 2012, 144.
E.A. Hamraeva and E.I. Ivanova, Russkij yazyk kak inostrannyj 1: uchebnik dlya nachinayushchih (The Russian language as a foreign language: the textbook for beginners), Drofa, Moscow, 2009, 127.
E.V. Kakorina, L.V. Kostyleva and T.V. Savchenko, Russkij yazyk ot stupeni k stupeni (The Russian language step by step), Vol. 3, Etnosphera, Moscow, 2014,
112.
E.V. Kakorina, L.V. Kostyleva, T.V. Savchenko, O.V. Sinyova and T.A. Shorina,
Russkij yazyk ot stupeni k stupeni (The Russian language step by step), Vol. 2, Etnosphera, Moscow, 2014, 56.
E.V. Kakorina, L.V. Kostyleva, T.V. Savchenko, O.V. Sinyova and T.A. Shorina.
Russki yazyk ot stupeni k stupeni (The Russian language step by step), Vol. 4, Etnosphera, Moscow, 2014, 120.
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
